Condiciones del currículo y aportación de la investigación a la práctica educativa en ciencias.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1996
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicación Este documento se centra en analizar los factores que influyen en el currículo final, tal como es experimentado por los alumnos, y en ver que tipo de investigación podría aportar información para la toma de decisiones. |
| Identificador |
p. 106-107 http://hdl.handle.net/11162/25316 PP/4 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Alambique : didáctica de las ciencias experimentales. Barcelona, 1996, n. 10 ; p. 91-107 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación científica #contenido de la educación |
| Tipo |
Artículo de revista |
