Propuesta de un modelo de trabajo : salud-consumo : alimentación e información.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1997
01/05/1990
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Resumo |
Resumen tomado de la publicación En educación secundaria, desde el área de ciencias de la naturaleza (tercero de enseñanza secundaria obligatoria), se puede abordar la experiencia que aquí se expone. En ella se pretende que los alumnos y alumnas, aprendan a reconocer qué alimentos son buenos para la salud y cuáles de beneficio dudoso. Para poder realizar tal distinción es necesario informarles, orientarles y responsabilizarles sobre el reglamento alimentario, normas de envasado y en definitiva sobre todo lo que les pueda afectar como consumidores. Esta experiencia se desarrolló en el curso 1993-94 en el Instituto de Enseñanza Secundaria Ordoño II de León. |
Identificador |
p. 108 http://hdl.handle.net/11162/25306 PP/4 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Alambique : didáctica de las ciencias experimentales. Barcelona, 1997, n. 11 ; p. 103-108 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #actividades escolares #didáctica #salud #consumo |
Tipo |
Artículo de revista |