El Keymath Diagnostic Arihmetic Test como instrumento para la intervención psicopedagógica : una revisión.


Autoria(s): Pérez-Santamarina, Elvira
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1999

01/05/1990

Resumo

Desde un marco ecléctico sobre la evaluación psicopedagógica se revisan las investigaciones realizadas sobre el Keymath Diagnostic Arithmetic Test desde su construcción hasta la actualidad. Dichas investigaciones se han agrupado en cinco lineas: propiedades psicométricas para la evaluación del rendimiento, utilización en programas instruccionales, estudios con poblaciones especiales, estudios relacionados con el desarrollo cognitivo, y estudios sobre versiones revisadas.

Identificador

p. 222

0210-9395

http://hdl.handle.net/11162/25300

CL 63-64/99

Idioma(s)

spa

Relação

Estudios de psicología. Madrid, 1999, n. 63-64 ; p. 205-222

Direitos

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Palavras-Chave #psicometría #psicología de la educación #test de rendimiento #desarrollo cognitivo
Tipo

Artículo de revista