El análisis y la comunicación de experiencias : algunos ejemplos y recursos.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1997
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicación En este artículo se constata la carencia de difusión de trabajos que describan y analicen experiencias de innovación, sobre todo si de parte de la creencia que son muchas las experiencias que se realizan y muy pocas las que se sistematizan. Se mencionan algunas causas, tanto externas como internas, y se ofrecen algunos recursos y ejemplos de profesores y/o equipos de profesores que intentan describir, analizar, sistematizar y difundir sus propias experiencias. |
| Identificador |
p. 35 http://hdl.handle.net/11162/25273 PP/4 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Alambique : didáctica de las ciencias experimentales. Barcelona, 1997, n. 13 ; p. 25-34 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #investigación #innovación pedagógica #difusión de la información #formación de profesores |
| Tipo |
Artículo de revista |
