Dictamen y dotaci??n de libros de texto desde la Guerra Civil hasta la creaci??n del Consejo Nacional de Educaci??n
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2000
01/05/1990
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Resumo |
Resumen tomado de la publicaci??n Se estudian las decisiones pol??ticas tomadas en los primeros tiempos del franquismo respecto a los libros escolares destinados a la ense??anza primaria. El an??lisis de la legislaci??n vigente entonces y de su correspondiente documentaci??n administrativa, en un momento de especial significaci??n para la escuela - el final de la Guerra Civil espa??ola-, manifiestan claramente la intenci??n inicial del Gobierno de elaborar unos libros de texto ??nicos. Tal intenci??n despierta el malestar de autores y editores que presionan al Estado por que desean conservar sus propias producciones. La Administraci??n recibe esas quejas y crea un organismo -la comisi??n dictaminadora de los libros de texto que se han de usar en las escuelas nacionales- para controlar las publicaciones no estatales. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/25163 http://revistas.usal.es/index.php/0212-0267/article/view/10802/11200 CL REV ED his |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Historia de la educaci??n : revista interuniversitaria. Salamanca, 2000, n. 19 ; p. 293-309 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #historia de la educaci??n #libro de texto #pol??tica de la educaci??n #ense??anza primaria |
Tipo |
Art??culo de revista |