Los manuales de Historia de la Educaci??n y la formaci??n de los maestros
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2000
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicaci??n El art??culo describe, en primer lugar, las causas que motivaron la creaci??n de la asignatura de Historia de la Educaci??n en los planes de estudio de las Escuelas Normales. Seguidamente, pasa revista a los principales manuales escritos por autores espa??oles, y luego a las traducciones de autores extranjeros que circularon por nuestro pa??s. El autor concluye realizando una serie de valoraciones sobre el significado de toda esta producci??n editorial en la configuraci??n cient??fica de la disciplina y en el nivel formativo de los profesores primarios. |
| Identificador |
Bibliograf??a en notas a pie de p??gina http://hdl.handle.net/11162/25154 http://revistas.usal.es/index.php/0212-0267/article/view/10794/11192 CL REV ED his |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Historia de la educaci??n : revista interuniversitaria. Salamanca, 2000, n. 19 ; p. 121-139 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #historia de la educaci??n #libro de texto #formaci??n de profesores |
| Tipo |
Art??culo de revista |
