Nomenclatura, símbolos y escritura de las magnitudes fisicoquímicas.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1998
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicación En las últimas décadas organismos como la IUPAC y IUPAP han intensificado sus recomendaciones sobre el nombre y el símbolo de las magnitudes físicas y químicas, y sobre la escritura de los valores de estas magnitudes en fórmulas, ecuaciones, gráficos, tablas, etcétera. Estas recomendaciones terminológicas y gramaticales se han ido incorporando paulativamente a los libros de texto y su uso se ha ido introduciendo progresivamente en el lenguaje del profesorado en las aulas; sin embargo, queda todavía mucho camino por recorrer para lograr una adecuada generalización. Este artículo, que constituye una revisión actualizada de otros dos publicados hace unos quince años aborda recomendaciones relativas a algunas de las magnitudes fisico-químicas más utilizadas en la enseñanza secundaria. |
| Identificador |
p. 57 http://hdl.handle.net/11162/25081 PP/4 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Alambique : didáctica de las ciencias experimentales. Barcelona, 1998, n. 17 ; p. 47-57 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación científica #nomenclatura #física #química #enseñanza secundaria |
| Tipo |
Artículo de revista |
