El movimiento de placas en la Educación Secundaria Obligatoria.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1998
01/05/1990
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Resumo |
Resumen tomado de la publicación Después de discutir la posibilidad y la necesidad de incluir la teoría de la tectónica de placas en el currículo de la educación secundaria obligatoria, se exponen los contenidos en los que se enmarca, así como la estructura de la unidad didáctica a la cual pertenece. Por último, se describen las actividades, correspondientes a la expansión de los fondos océanicos y a la subducción de las placas, mediante las cuales se trata de configurar un modelo simple de dinámica litosférica. |
Identificador |
p. 36 http://hdl.handle.net/11162/25068 PP/4 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Alambique : didáctica de las ciencias experimentales. Barcelona, 1998, n. 18 ; p. 31-36 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #geología #contenido de la educación #programa de estudios |
Tipo |
Artículo de revista |