??M??s all?? del curr??culum oculto?


Autoria(s): Cornbleth, Catherine
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1998

01/05/1990

Resumo

En este art??culo la autora trabaja sobre los conceptos de curriculum oculto y curriculum impl??cito examinando sus limitaciones y oportunidades, as?? como los mensajes aparentemente contradictorios que son comunicados por el ambiente escolar y como ??stos se ven mediatizados por los estudiantes.

Identificador

p. 122-123

1138-5669-1

http://hdl.handle.net/11162/25002

B. 1441-1998

CL REV ED rec

Idioma(s)

spa

Relação

REC : revista de estudios del curr??culum. Barcelona, 1998, n. 1, enero ; p. 113-123

Direitos

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Palavras-Chave #aprendizaje incidental #conducta del alumno #programa impl??cito
Tipo

Art??culo de revista