El ni??o exp??sito en el Despotismo Ilustrado : su crianza y su educaci??n

Resumen tomado de la revista

En este art??culo se plantea la pol??tica ilustrada espa??ola en las ??ltimas d??cadas del siglo XVIII, ante la dram??tica situaci??n de los ni??os exp??sitos. En esta ??poca se ponen las bases legislativas, m??dicas y educativas para facilitar una mayor y m??s eficaz intervenci??n oficial sobre los ni??os abandonados, su cuidado y su educaci??n, y para fomentar la sensibilidad social ante ello. La organizaci??n escolar y los principios educativos que se siguen son los propios de los valores de la minor??a ilustrada. El cambio de orientaci??n que se produce es impulsado por motivos humanitarios y sociales, pero sobre todo por la pol??tica ilustrada de fomentar la mano de obra cualificada que permitiese el desarrollo de las artes, los oficios y la industria, que exig??a la modernizaci??n de Espa??a. No obstante, se advierte un fuerte desfase entre lo legislado y lo realmente puesto en pr??ctica.