Influencia del lenguaje afirmativo-negativo en el uso de conectores lógicos.


Autoria(s): Ruesga Ramos, María del Pilar
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2001

01/05/1990

Resumo

Resumen de la revista

El lenguaje que utilizamos en matemáticas implica el uso de expresiones y leyes de inferencia en términos de conectivas lógicas. Las investigaciones indican que la comprensión que distintos colectivos de alumnos y alumnas tienen de algunas de estas expresiones no coincide, necesariamente, con la significación que operan en el discurso matemático, en este trabajo se analiza en un grupo de alumnos universitarios, el grado de adecuación de distintas expresiones que utilizan conectivas lógicas, a su significado matemático así como los procedimientos empleados en las respuestas.

Identificador

p. 18-19

1133-9853

http://hdl.handle.net/11162/24968

B-13.374/94

Idioma(s)

spa

Relação

Uno : revista de didáctica de las matemáticas. Barcelona, 2001, n. 28 ; p. 8-19

Direitos

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Palavras-Chave #lógica matemática #comprensión #investigación educativa
Tipo

Artículo de revista