Mimbres para la construcción de una didáctica de la educación especial.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1998
01/05/1990
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación En este artículo se discute la posibilidad de construir una disciplina científica denominada Didáctica de la Educación Especial, inserta en la matriz disciplinar y práctica profesional. A este efecto, se plantean dos cuestiones fundamentales sobre la disciplina: primero, delimitar su contenido o compo semántico; y segundo, relacionarla con otras disciplinas científicas y con otros campos de la Didáctica. |
Identificador |
p. 211-212 0212-5374 http://hdl.handle.net/11162/24952 S. 225-1983 CL REV ED ens |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Enseñanza : anuario interuniversitario de didáctica. Salamanca, 1998, v. 16 ; p. 193-212 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #didáctica #educación especial #interdisciplinariedad |
Tipo |
Artículo de revista |