Educación y sociedad : una nueva visión para el siglo XXI.


Autoria(s): Ferrer, Ferrán
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1998

01/05/1990

Resumo

Resumen literal de la revista. Número monográfico : La educación en el s. XXI

El artículo presenta los rasgos más definitorios de la educación del próximo siglo. Con esta visión prospectiva parte, en primer lugar de las características más significativas de la sociedad presente y futura. entre otros aspectos resalta su multiculturalidad, su envejecimiento poblacional, su interconectividad a través de las nuevas tecnologías, su globalización, su interdependencia; en suma, su complejidad. Este breve análisis sociológico, que plantea el autor, es el paso previo para doder señalar los elementos distintivos de un modelo educativo que debe adaptarse a una situación nueva pero que también debe proporcionar instrumentos para su transformación. La educación intercultural, solidaria, crítica, universalista, creativa, tanto en el marco formal, como no formal e informal, constituirán, sin duda alguna, los fundamentos de una sociedad mejor en el futuro.

Identificador

p. 33-34

http://hdl.handle.net/11162/24919

Idioma(s)

spa

Relação

Revista española de educación comparada. Madrid, 1998, n.4 ; p. 11-35

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #reforma educativa #filosofía de la educación #cambio social #cambio tecnológico
Tipo

Artículo de revista