La autoevaluación de la docencia como estrategia de perfeccionamiento docente.


Autoria(s): Álvarez Rojo, Víctor; Rodríguez Santero, Javier
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2000

01/05/1990

Resumo

Resumen tomado de la revista

En el presente trabajo tenemos la oportunidad de apreciar como pequeños esfuerzos por evaluar la propia actuación docente pueden devolvernos información enormemente importante de cara a la mejora de la enseñanza que impartimos. En una primera parte se procede a la descripción y explicación del enfoque metodológico seguido en nuestra asignatura, pasando posteriormente a la presentación de la metodología de evaluación utilizada. A continuación se analizan los aspectos positivos y negativos de la misma según la opinión de los alumnos. Y finalmente se realizan una serie de reflexiones sobre las ventajas dela autoevaluación de la docencia.

Identificador

p. 19-20

http://hdl.handle.net/11162/24892

Idioma(s)

spa

Relação

Revista de enseñanza universitaria. Sevilla, 2000, n. 16 ; p. 7-20

Direitos

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Palavras-Chave #personal docente #estudiante para profesor #retroalimentación #autoevaluación
Tipo

Artículo de revista