Estudio didáctico de los residuos sólidos urbanos a través de su eliminación, tratamiento, reciclaje y aprovechamiento.


Autoria(s): Cid Fernández Mensaque, Rosa del; Venero Goñi, Concepción
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1997

01/05/1990

Resumo

Resumen tomado de la revista. Número extraordinario titulado: Calidad en la enseñanza universitaria. Innovaciones didácticas en la Universidad de Sevilla

Se ha llevado a cabo un estudio de los residuos sólidos urbanos (RSU) con alumnos de la Facultad de Ciencias de la Educación y de la Escuela Universitaria Politécnica de la Universidad de Sevilla. La actividad se inició mediante el planteamiento de problemas que surgían en el aula y eran un reflejo de los problemas que tiene planteados la sociedad actual.Tratando de dar respuesta a alguna de estas cuestiones se llevaron a cabo actividades como : visita a un vertedero controlado, filmaciones de vertederos incontrolados, recopilación de las noticias que aparecen en los medios de comunicación, etc. Este tema, que es un aspecto más de la Educación Ambiental, se ha tratado desde una triple vertiente : científica, técnica y social. Finalmente se hace una valoración de los resultados de la experiencia considerándola, en general, muy positiva.

Identificador

p. 113-114

http://hdl.handle.net/11162/24869

Idioma(s)

spa

Relação

Revista de enseñanza universitaria. Sevilla, 1997, núm. extraordinario ; p. 109-118

Direitos

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Palavras-Chave #educación ambiental #estudio del medio ambiente #método de investigación #actividades fuera de programa #método activo
Tipo

Artículo de revista