Reforma y desigualdad educativa en América Latina.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2000
01/05/1990
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Resumo |
Resumen tomado de la publicación Desde su dilatada y rica experiencia de comprometido observador de los procesos educativos en América Latina, José Rivero pone en evidencia una realidad que, aunque objeto de preocupaciones políticas, sociales y económicas, se revela con un abrumador y pertinaz componente de injusticia social que pone en entredicho la viabilidad de los proyectos de desarrollo de esas sociedades. El análisis de los factores externos a los sistemas educativos que se encuentran en el origen de las desigualdades educativas; el papel que las reformas educativas de la última parte del siglo XX ha tenido en la búsqueda de la equidad; y los logros, insuficiencias y fracasos resultado de ese intento, son los elementos sobre los que se desarrolla esta esclarecedora lectura de la situación educativa latinoamericana. |
Identificador |
Bibliografía a pie de página http://www.rieoei.org/rie23a03.PDF http://hdl.handle.net/11162/24825 CL |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista iberoamericana de educación. Madrid, 2000, nõ 23, mayo-agosto ; p. 103-133 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #política de la educación #desigualdad regional #desigualdad social #pobreza #acceso a la educación #analfabetismo #analfabetismo funcional #condiciones de trabajo del profesor #educación compensatoria #discriminación positiva |
Tipo |
Artículo de revista |