Actividad de teatro científico como recurso en la formación de los futuros profesores.


Autoria(s): Calvo Pascual, Araceli
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2010

08/08/2011

Resumo

Resumen tomado de la publicación

El teatro es un recurso didáctico muy útil en la formación de los profesores. Se propone una actividad de teatro científico para futuros profesores. Esta actividad les permite desarrollar destrezas necesarias para su trabajo y estudiar la ciencia desde otra perspectiva.

Identificador

p. 98

1133-9837

http://hdl.handle.net/11162/24817

B-41.604-2000

PP. 4

Idioma(s)

spa

Relação

Alambique : didáctica de las ciencias experimentales. Barcelona, 2011, n. 69, julio-septiembre ; p. 93-98

Direitos

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Palavras-Chave #ciencias de la naturaleza #didáctica #divulgación #práctica pedagógica #teatro
Tipo

Artículo de revista