Estadística y probabilidad.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2011
25/07/2011
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se analiza la importancia de dotar a los estudiantes de una competencia estadística y probabilística que los ayude a orientarse en una sociedad compleja que suele observar su propia evolución en términos de parámetros estadísticos. La necesaria competencia del profesorado debe sustentarse en un conocimiento profundo de los contenidos a trabajar y también en una variedad de estrategias didácticamente fundamentadas. Se describen algunas dificultades de aprendizaje de los estudiantes que los profesores deberían tomar en consideración, y algunas estrategias a utilizar en el aula, basadas en simulaciones con ordenador. |
Identificador |
p. 83 1133-9853 http://hdl.handle.net/11162/24786 B-13374-1994 PP. 134 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Uno : revista de didáctica de las matemáticas. Barcelona, 2011, n. 57, abril-junio ; p. 71-83 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #estadística #formación de profesores #probabilidad #aprendizaje #simulación |
Tipo |
Artículo de revista |