Uso del Geogebra en el aprendizaje de las transformaciones.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2011
18/07/2011
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se presenta una experiencia didáctica en un entorno informático usando el programa Geogebra. Se analizan dos casos de estudiantes para validar la experiencia. El análisis se basa en la interpretación de los resultados y explicaciones de los alumnos entregados como trabajo individual. El objetivo es contribuir a desarrollar el proceso investigar-conjeturar-verificar, y analizar las características de este proceso para cada caso. |
| Identificador |
p. 94 1133-9853 http://hdl.handle.net/11162/24778 B-13374-1994 PP. 134 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Uno : revista de didáctica de las matemáticas. Barcelona, 2011, n. 56, enero-marzo ; p. 95-104 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #matemáticas #argumentación #informática #tecnología #didáctica |
| Tipo |
Artículo de revista |
