El impacto de las nuevas tecnologías y las nuevas formas de relación en el desarrollo.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2011
13/10/2011
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Resumo |
Resumen tomado de la publicación Presenta una revisión de los aspectos cognitivos y relacionales que están siendo influenciados por el desarrollo tecnológico. La atención parcial continua, la multitarea y las nuevas formas de leer, son actividades que entrenadas de una forma intensa pueden ocasionar un impacto cognitivo y neuropsicológico en el desarrollo intelectual infantil y adolescente. Por otro lado las nuevas formas de relación hacen preguntar sobre el valor de la soledad, de la comunicación y de la identidad en la era de la tecnología. |
Identificador |
p. 159-161 1135-755X http://hdl.handle.net/11162/24748 M-37979-1995 CL |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Psicología educativa : revista de los psicólogos de la educación. Madrid, 2011, v. 17, n. 2 ; p. 147-161 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #nuevas tecnologías #cognición #lectura #desarrollo del niño #relaciones humanas |
Tipo |
Artículo de revista |