La construcción de la ciudadanía intercultural en la escuela.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2007
14/04/2011
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicación Expone las oportunidades que ofrece la escuela para crear ciudadanía o, mostrar algunos objetivos, ámbitos y recursos escolares que pueden ayudar a experimentar y aprender el ejercicio de la ciudadanía. Desde su perspectiva, ejercer la ciudadanía supone participar de forma activa en los asuntos de la ciudad, es decir, tomar parte en lo que acontece y dar cuenta de ello. Entienden la ciudad como el espacio social, cultural, económico, político y de convivencia que se caracteriza por no ser excluyente para nadie, bajo ningún concepto. |
| Identificador |
1137-8778 http://hdl.handle.net/11162/24476 J-382-1997 CL |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Aula de encuentro : revista de investigación y comunicación de experiencias educativas. Ubeda, Jaén, 2007, n. 10 ; p. 167-172 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación inter-cultural #actividades escolares #construcción de modelos #identidad cultural |
| Tipo |
Artículo de revista |
