Sobre prejuicios lingüísticos y la necesidad de desterrarlos del ámbito educativo : dialecto estándar y dialectos no estándares.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2008
07/04/2011
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicación Analiza la creencia, ampliamente extendida, de que la variedad estándar de una lengua es correcta o superior, mientras que el resto de variedades son incorrectas o incluso degeneradas. Muestra que tal idea es un prejuicio lingüístico, que carece por tanto de toda justificación. Además, defiende que tales ideas, que sostienen y reproducen una profunda desigualdad entre variedades y entre hablantes, deben ser desterradas del ámbito educativo para poder lograr una educación verdaderamente democrática. |
| Identificador |
p. 184-186 1137-8778 http://hdl.handle.net/11162/24464 J-382-1997 CL |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Aula de encuentro : revista de investigación y comunicación de experiencias educativas. Ubeda, Jaén, 2008, n. 11 ; p. 167-186 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #lenguaje #lingüística #dialecto #educación |
| Tipo |
Artículo de revista |
