Narinan : un ejemplo de matemáticas (utilidad del GPS) y transversalidad.


Autoria(s): Sabater Anticó, Lluís
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2010

07/03/2011

Resumo

Resumen tomado de la publicación. Monográfico con el título: interdisciplinariedad y educación física

Expone el uso e interpretación de los datos que proporciona un navegador, utilizando en algún momento la hoja de cálculo excel. Muchas veces los alumnos preguntan para qué sirven las matemáticas, poniendo a prueba la capacidad del profesor para motivarlos e convencerlos. En las respuestas nombran el diseño y construcción de aparatos que mejoran la calidad de vida, y entre las últimas tecnologías ha aparecido los GPS.

Identificador

1135-6308

http://hdl.handle.net/11162/24418

B-43863-2000

CL HEH 790

Idioma(s)

spa

Relação

Tándem : didáctica de la educación física. Barcelona, 2010, n. 33, abril-mayo-junio ; p. 46-57

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #materia de enseñanza #matemáticas #recogida de datos #nuevas tecnologías #hoja de cálculo
Tipo

Artículo de revista