El juego de rol como instrumento psicopedagógico para la exploración y comprensión de la identidad sexual y de género.


Autoria(s): Izquierdo, María Dolores
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2010

13/01/2011

Resumo

Resumen tomado de la publicación. Monográfico con el título: el juego de rol como herramienta educativa

Expone las dificultades a las que se han enfrentado las personas transexuales a lo largo de sus vidas, cuando expresan desde edades tempranas y de manera estable y persistente en el tiempo su convicción de no pertenecer al sexo asignado en su nacimiento. Estas personas se sienten prisioneras en un cuerpo que no les corresponde, y tratan de satisfacer el deseo de vivir plenamente como miembros del sexo o género que sienten como propio. El taller pretende ofrecer la oportunidad de acercarse a estas realidades a través de un juego de rol e invita a ir más allá en el análisis de la identidad, el sexo y el género.

Identificador

1135-6308

http://hdl.handle.net/11162/24407

B-43863-2000

CL HEH 790

Idioma(s)

spa

Relação

Tándem : didáctica de la educación física. Barcelona, 2010, n. 34, julio-agosto-septiembre ; p. 64-74

Direitos

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Palavras-Chave #juego educativo #conducta sexual #rol #actividades fuera de programa
Tipo

Artículo de revista