Grupo Azarquiel: relato de una reflexión en grupo.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2010
08/10/2010
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Resumo |
Se tratan las motivaciones y circunstancias que favorecieron el surgimiento y el trabajo del Grupo Azarquiel, en relación con la renovación de la enseñanza de las matemáticas. Se analizan las características del sistema educativo en secundaria, se describen las líneas de trabajo del grupo y se hace una valoración de la proyección que puede haber tenido sobre el conjunto de los profesores y el propio sistema educativo en general . |
Identificador |
p. 56 1133-9853 http://hdl.handle.net/11162/24334 B-13.374/94 CL PP. 134 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Uno : revista de didáctica de las matemáticas. Barcelona, 2010, n. 55, julio-septiembre ; p. 48-56 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #matemáticas #aprendizaje #desarrollo cognitivo #didáctica #proceso de aprendizaje |
Tipo |
Artículo de revista |