El Grupo Cero.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2010
08/10/2010
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| Resumo |
Se cuentan los orígenes, algunas de las opiniones, proyectos y realizaciones del Grupo Cero de Valencia; se analiza someramente su posible impacto en los actuales desarrollos curriculares, en los libros de texto y en las clases, y se propone una recopilación de los trabajos de todos los grupos para disponer de una potente base de datos, a disposición de profesores y alumnos; y finalmente se recomienda una actuación de las administraciones públicas para mejorar la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas. |
| Identificador |
p. 15 1133-9853 http://hdl.handle.net/11162/24330 B-13.374/94 CL PP. 134 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Uno : revista de didáctica de las matemáticas. Barcelona, 2010, n. 55, julio-septiembre ; p. 9-15 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #matemáticas #aprendizaje #desarrollo cognitivo #didáctica #proceso de aprendizaje |
| Tipo |
Artículo de revista |
