Un proceso oscuro y anónimo : la descomposición de la materia viva


Autoria(s): Ibarra, Julia; Carrasquer, José; Gil, María José
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2010

18/08/2010

Resumo

Resumen tomado de la publicación

Se presenta una revisión de las dificultades para enseñar y aprender el proceso de la descomposición de la materia orgánica, proceso que aun siendo de observación cotidiana presenta obstáculos notables, dada su complejidad conceptual y didáctica. Se señala que la descomposición aparece repetidamente en el currículo escolar y se sostiene que conocer las dificultades para su compresión puede ayudar a los docentes a mejorar la enseñanza de este tema como también a profundizar en su aprendizaje a lo largo de la enseñanza obligatoria. Se presentan perspectivas distintas de las dificultades y propuestas de mejora para la enseñanza.

Identificador

p. 107-108

1133-9837

http://hdl.handle.net/11162/24312

B-41.604-2000

CL PP. 4

Idioma(s)

spa

Relação

Alambique : didáctica de las ciencias experimentales. Barcelona, 2010, n.64, abril-junio ; p. 99-108

Direitos

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Palavras-Chave #ecología #educación ambiental #transferencia #enseñanza
Tipo

Artículo de revista