P5 y la familia.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2010
13/07/2010
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Resumo |
En la escuela infantil se dedica un espacio y un tiempo a la conversación mientras están sentados por lo general en círculo para que puedan verse todos las caras. Cada día se trata un tema diferente en función de los acontecimientos o inquietudes que tengas los niños y niñas. Las intervenciones suelen hacer referencia a familiares de su entorno cercano, ya que son quienes les acompañan en su experiencia vivida. La familia es su columna, es el desencadenante de vivencias y representa todos aquellos recuerdos que construyen su aprendizaje. La importancia de compartir con los niños y niñas sus experiencias y explicarlas ayuda acrecer, a entender el mundo de los adultos, a sentirse implicados y partícipes de lo que sucede a su alrededor. Compartir experiencias con los demás ayuda a hacerse responsables y capaces de entender y poder resolver, y saber enfrentarse a las pequeñas dificultades que la vida ajusta a cada edad. |
Identificador |
1577-5615 http://hdl.handle.net/11162/24222 B-15963-2001 CL HUM/EDU-SALA-HEMER R. 2366 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Aula de infantil. Barcelona, 2010, n. 54, marzo-abril ; p. 25-26 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #expresión oral #aprendizaje por experiencia #desarrollo de la personalidad #diálogo #familia |
Tipo |
Artículo de revista |