La educación para la salud : asignatura pendiente para la escuela.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2008
17/03/2010
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicación. Monográfico con el título: educación infantil : una puesta de calidad y futuro Se analiza la praxis de la educación para la salud en la escuela con especial énfasis en la etapa de educación infantil desde la perspectiva integral y emancipadora de la promoción de salud. Se presenta la visión del profesorado al respecto en el marco de una investigación etnográfica llevada a cabo en los centros escolares de Huelva. Los diferentes discursos ponen de manifiesto una concepción del término salud anclada en el modelo biomédico, lo cual determina un desarrollo de la educación para la salud fragmentado e ineficaz. Se propone un modelo de intervención educativa orientado a transformar esta práctica en una estrategia integradora capaz de educar a los niños y niñas en el cuidado de la salud. |
| Identificador |
p. 135-136 1575-0345 http://hdl.handle.net/11162/24152 H-98-1999 CL |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
XXI : revista de educación. Huelva, 2008, v. 10 ; p. 123-136 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación sanitaria #salud #práctica pedagógica #escuela |
| Tipo |
Artículo de revista |
