El supermercado : génesis, desarrollo y posibilidades de un proyecto de trabajo.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2008
18/03/2010
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicación. Monográfico con el título: educación infantil : una puesta de calidad y futuro Resume una experiencia educativa llevada a cabo por dos maestros de educación infantil que, desde centros distintos, se proponen organizar en su aula el rincón del supermercado a partir de una metodología activa en la que el alumnado es el protagonista y motor de toda la experiencia. La síntesis de esta doble perspectiva y la diversidad de actividades y competencias trabajadas es un ejemplo de las posibilidades pedagógicas que permiten los enfoques constructivistas en esta etapa. |
| Identificador |
p. 215-216 1575-0345 http://hdl.handle.net/11162/24086 H-98-1999 CL |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
XXI : revista de educación. Huelva, 2008, v. 10 ; p. 203-216 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #método educativo #metodología #experiencia pedagógica #educación de la primera infancia #proyecto #educación preescolar |
| Tipo |
Artículo de revista |
