Areas prioritarias de la orientación en el contexto educativo : una propuesta de revisión.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2002
26/01/2010
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Resumo |
Resumen tomado de la publicación. Monográfico titulado: orientación e intervención psicopedagógica en los contextos educativos, comunitarios y empresariales Se presenta una revisión teórica de las diferentes áreas en las que ha ido tomando cuerpo el desarrollo de la orientación durante el siglo XX. Se discute su conceptualización, así como los principales enfoques desde los que se ha afrontado la intervención psicopedagógica en cada una de ellas. Finalmente, se justifican las ventajas y limitaciones de una nueva propuesta de clasificación de los principales contenidos de la orientación en el contexto educativo. |
Identificador |
p. 165-166 1139-613-X http://hdl.handle.net/11162/24043 M-31468-1998 CL DEP 46 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Educación XX1 : revista de la Facultad de Educación. Madrid, 2002, n. 5 ; p. 153-167 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #orientación pedagógica #intervención |
Tipo |
Artículo de revista |