Artistas, músicos y actores : ¿una alternativa a las aulas puente?
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2010
07/05/2009
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se presenta una experiencia de intercambio entre dos aulas de P4 del CEIP Narcís Monturiol de Roses (Girona). En ella, se desarrollan tres talleres diferentes, por un lado, el taller de expresión plástica 'somos artistas', por otro lado, el taller de expresión verbal y corporal 'somos actores', y por último, el taller de expresión musical 'somos músicos'. Con todo ello, se pretende que los niños desarrollen habilidades de dramatización y expresión lingüística, así como técnicas de expresión visual y plástica. |
| Identificador |
1577-5615 http://hdl.handle.net/11162/24021 B-15963-2001 CL HUM/EDU-SALA-HEMER R. 2366 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Aula de infantil. Barcelona, 2010, n. 53, enero-febrero ; p. 35-37 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #arte #dramatización #música #teatro #creación artística #taller de creatividad #educación preescolar |
| Tipo |
Artículo de revista |
