Escala de desarrollo motor según Pikler : la evolución de las posiciones estables y las posiciones intermedias.


Autoria(s): Godall Castell, Teresa
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2010

06/05/2009

Resumo

Cuando se habla del desarrollo de la motricidad infantil se visualiza una imagen lineal y evolutiva que va desde la posición de boca arriba o bocabajo hasta la de un niño o niña caminando. Posiciones y desplazamientos se mezclan desde la horizontalidad hasta la verticalidad, y desde un apoyo máximo en el suelo hasta la mínima superficie, donde sólo los pies mantienen derecho al niño o niña sin apoyo. Pikler considera que el proceso inverso constituye igualmente un indicador de desarrollo y permite reconocer la verdadera competencia motriz del niño o niña, que es capaz de adaptar su cuerpo a la situación de juego, al material o a la acción que esta realizando en el momento. El niño o niña busca por encima de todo, la comodidad y la economía entre su posición y su acción espontánea.

Identificador

1577-5615

http://hdl.handle.net/11162/24018

B-15963-2001

CL HUM/EDU-SALA-HEMER R. 2366

Idioma(s)

spa

Relação

Aula de infantil. Barcelona, 2010, n. 53, enero-febrero ; p. 28-29

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Palavras-Chave #desarrollo motor #desarrollo del niño #psicomotricidad #autonomía #movimiento #educación preescolar
Tipo

Artículo de revista