Escuchar como leer.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2009
27/04/2010
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación El objeto de la conferencia de la que procede este artículo era tratar de las relaciones entre música y lectura, objeto general del ciclo a que pertenecía. La idea básica era trata de animar a la audiencia (docentes pero no de la asignatura de música) partiendo de una base de una falta de formación específica, considerar la música sin complejos, tanto desde el punto de vista del maestro como del de su alumnado y, al fin, del propio oyente no especializado. De ahí el título de aquella charla y de este artículo 'escuchar como leer'. |
Identificador |
Bibliografía a pie de página 0214-1302 http://hdl.handle.net/11162/23998 M-14917-1987 CL HUM/EDU-SALA-HEMER R. 1042 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Boletín de la Institución Libre de Enseñanza. Madrid, 2009, n. 74-75, octubre ; p. 11-20 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #música #escucha #animación #literatura #recepción del mensaje |
Tipo |
Artículo de revista |