El mosaico del tiempo de la acción directiva : conceptualización y problemática.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2009
22/01/2010
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Resumo |
Resumen tomado de la publicación Se ofrece un análisis del tiempo de la dirección desde el concepto de acción. Se entiende, y así se argumenta, que es a partir de la acción como es posible alcanzar una visión comprensiva de las dimensiones del tiempo de la dirección, cuya temporalidad es la que, en gran medida, aporta las claves explicativas del mundo de la vida de la escuela. A lo largo del artículo se pone al descubierto la complejidad y problemática del tiempo de la acción directiva en medio de la trama de tiempos, lo que permite hablar del carácter multidimensional y pluritemporal de este tiempo particular. |
Identificador |
Bibliografía al final de los capítulos 1681-5653 http://www.rieoei.org/rie51a09.pdf http://hdl.handle.net/11162/23983 M-6810-1994 CL |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista iberoamericana de educación. Madrid, 2009, n. 51, septiembre-diciembre ; p. 183-199 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #calidad de la educación #política de la educación #dirección administrativa #organización #distribución del tiempo |
Tipo |
Artículo de revista |