A avaliação da satisfação com a profissão em professores do ensino secundário em Portugal. Contribuição para o estudo do sucesso escolar. 'La evaluación de la satisfacción en la profesión de profesores de enseñanza secundaria en Portugal. Contribución al estudio del éxito académico'.


Autoria(s): Figueiredo, María
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2009

20/01/2010

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Se realiza un estudio mediante encuesta, de carácter exploratorio y descriptivo, cuya finalidad es delimitar un perfil transversal a la profesión del profesor de Enseñanza Secundaria que defina la satisfacción con la práctica diaria de la docencia y su impacto en la escuela. Hemos tenido en cuenta una muestra de 524 profesores de Enseñanza Secundaria en Portugal Continental, a los que se les aplicaron entre diciembre de 2006 y julio de 2007 tres instrumentos de medida: 1 una encuesta de información socio-demográfica, 2 una encuesta de fuentes de satisfacción con la profesión de docente y 3 una escala numérica de perfil de satisfacción de los profesores con su profesión. Los datos obtenidos revelan niveles muy significativos de insatisfacción en este grupo de profesionales de la enseñanza.

Identificador

Bibliografía al final de los capítulos

1681-5653

http://www.rieoei.org/rie50a04.htm

http://hdl.handle.net/11162/23977

M-6810-1994

CL

Idioma(s)

spa

por

Relação

Revista iberoamericana de educación. Madrid, 2009, n. 51, septiembre-diciembre ; p. 123-138

Direitos

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Palavras-Chave #satisfacción profesional #profesor #encuesta #investigación sobre la profesión #perfil profesional
Tipo

Artículo de revista