A avaliação da satisfação com a profissão em professores do ensino secundário em Portugal. Contribuição para o estudo do sucesso escolar. 'La evaluación de la satisfacción en la profesión de profesores de enseñanza secundaria en Portugal. Contribución al estudio del éxito académico'.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2009
20/01/2010
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se realiza un estudio mediante encuesta, de carácter exploratorio y descriptivo, cuya finalidad es delimitar un perfil transversal a la profesión del profesor de Enseñanza Secundaria que defina la satisfacción con la práctica diaria de la docencia y su impacto en la escuela. Hemos tenido en cuenta una muestra de 524 profesores de Enseñanza Secundaria en Portugal Continental, a los que se les aplicaron entre diciembre de 2006 y julio de 2007 tres instrumentos de medida: 1 una encuesta de información socio-demográfica, 2 una encuesta de fuentes de satisfacción con la profesión de docente y 3 una escala numérica de perfil de satisfacción de los profesores con su profesión. Los datos obtenidos revelan niveles muy significativos de insatisfacción en este grupo de profesionales de la enseñanza. |
Identificador |
Bibliografía al final de los capítulos 1681-5653 http://www.rieoei.org/rie50a04.htm http://hdl.handle.net/11162/23977 M-6810-1994 CL |
Idioma(s) |
spa por |
Relação |
Revista iberoamericana de educación. Madrid, 2009, n. 51, septiembre-diciembre ; p. 123-138 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #satisfacción profesional #profesor #encuesta #investigación sobre la profesión #perfil profesional |
Tipo |
Artículo de revista |