Un viaje a Italia de los institucionistas Constantino Rodríguez y Domingo Barnés en 1910.


Autoria(s): Román Alonso, Federico
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2009

13/01/2010

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Se muestra un viaje a Italia de dos miembros destacados de la Institución Libre de Enseñanza, Constantino Rodríguez y Domingo Barnés, con la ayuda de las tarjetas postales que enviaban a su antigua profesor, el primer catedrático de Sociología de la universidad española, Manuel Sales y Ferré. Desde su creación, la Institución Libre de Enseñanza, intentó introducir en España nuevos métodos de enseñanza, y en estos desempeñaba un lugar clave las excursión cultural. Uno de los principales rasgos de la educación que propugnaba la Institución era la observación directa y la ampliación de lo aprendido en las aulas mediante excursiones por todo el país y viajes al extranjero.

Identificador

Bibliografía a pie de página

0214-1302

http://hdl.handle.net/11162/23970

M-14917-1987

CL HUM/EDU-SALA-HEMER R. 1042

Idioma(s)

spa

Relação

Boletín de la Institución Libre de Enseñanza. Madrid, 2009, n. 73, junio ; p. 61-86

Direitos

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Palavras-Chave #metodología #excursión #Italia #aprendizaje #observación #viaje de estudios
Tipo

Artículo de revista