Evaluación de todo el proceso en el trabajo con el ordenador.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2009
09/06/2009
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Resumo |
Se realiza un seguimiento de todo el curso o proceso de trabajo con las nuevas tecnologías. Se realiza una evaluación continua que nos aporta datos, y nos sirve para readaptar permanentemente el proceso en función de la consecución de los objetivos propuestos. En el proceso se realizan tres tipos de evaluación: evaluación inicial, evaluación procesual y evaluación final. En la evaluación inicial se recogen las ideas previas. La evaluación procesual permite retocar y ajustar los planteamientos iniciales a lo largo de todo el proceso. La evaluación final evalúa todo el proceso una vez que ha finalizado. |
Identificador |
1577-5615 http://hdl.handle.net/11162/23866 B-15963-2001 CL HUM/EDU-SALA-HEMER R. 2366 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Aula de infantil. Barcelona, 2009, n. 49, mayo-junio ; p. 20-21 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #evaluación #nuevas tecnologías #evaluación continua #evaluación inicial #proceso de aprendizaje #educación preescolar #tecnología de los medios de comunicación #tecnología de la información |
Tipo |
Artículo de revista |