Las representaciones de la tutoría universitaria en profesores y estudiantes : estudio de un caso.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2004
22/10/2009
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicación. Monográfico titulado: didácticas específicas Presenta los resultados del análisis de contenido de una encuesta semiestructurada realizada a alumnos y profesores. El proceso de análisis de los datos se ha realizado por medio del programa NUDIST.4 (análisis de los datos cualitativos asistido por ordenador). El sistema de categorías elaborado nos ha permitido determinar las representaciones sociales de la tutoría universitaria, presentes en el universo mental y que explican las conductas del colectivo de profesores y de estudiantes de los primeros años de universidad. |
| Identificador |
p. 165-167 1139-613-X http://hdl.handle.net/11162/23860 M-31468-1998 CL DEP 46 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Educación XX1 : revista de la Facultad de Educación. Madrid, 2004, n. 7 ; p. 135-168 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #tutoría #sistema tutorial #tutor de formación #enseñanza superior #análisis cualitativo #encuesta |
| Tipo |
Artículo de revista |
