Patrones comportamentales en el trastorno autista : descripción e intervención psicoeducativa.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2007
08/06/2009
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicación Hace un recorrido por las principales características y perfiles que describe el niño autista en el nivel comportamental, haciendo especial mención a los comportamientos rituales y respuestas frente al cambio, las alteraciones con el ambiente físico, la conducta autoestimuladora y repetitiva y la conducta autolesiva. Expone también algunas de las propuestas que, bajo la dimensión psicoeducativa, se pueden utilizar para intervenir en las alteraciones comportamentales. |
| Identificador |
p. 128-131 1135-755-X http://hdl.handle.net/11162/23785 M-37979-1995 CL |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Psicología educativa : revista de los psicólogos de la educación. Madrid, 2007, v. 13, n. 2 ; p. 117-131 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #autismo #conducta #intervención |
| Tipo |
Artículo de revista |
