El sistema solar no nos cabe en el techo.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2008
03/08/2009
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Resumo |
Resumen tomado de la publicación Se propone cómo construir un modelo del sistema solar a escala, de modo que los alumnos participen en su creación y uso y les permita entender cómo es en realidad el sistema solar, las enormes distancias que separan a unos cuerpos planetarios de otros y comparar las grandes diferencias que hay entre sus respectivos tamaños. |
Identificador |
p. 43-44 1133-9837 http://hdl.handle.net/11162/23768 B-41.604-2000 PP. 11 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Alambique : didáctica de las ciencias experimentales. Barcelona, 2009, n. 61, julio-septiembre ; p. 38-46 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #astronomía #innovación pedagógica #motivación #material autodidáctico #aprendizaje intencional #didáctica |
Tipo |
Artículo de revista |