La participación de las familias inmigrantes en la escuela : necesidades de orientación y formación.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2007
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicación Analiza las necesidades de orientación y formación que los padres y las madres inmigrantes suelen presentar a la hora de participar en los centros educativos en los que están escolarizados sus hijos e hijas. En primer lugar, se hace hincapié en la importancia de la colaboración de las familias inmigrantes, se comentan las principales investigaciones que se centran en el tema de estudio y se resume el tipo y nivel de participación escolar que, en general, asumen los padres y madres inmigrantes. Igualmente, se examina el conocimiento de los centros educativos españoles, enfatizándose las necesidades de orientació0n más importantes que estos padres y madres presentan al respecto. |
| Identificador |
p. 168-169 1575-0345 http://hdl.handle.net/11162/23632 H-98-1999 CL |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
XXI : revista de educación. Huelva, 2007, v. 9 ; p. 155-169 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #inmigración #integración escolar #orientación pedagógica |
| Tipo |
Artículo de revista |
