??Qu?? es lo que hace un orientador? : roles y funciones del orientador en educaci??n secundaria


Autoria(s): Boza Carre??o, ??ngel; Salas Tenorio, Manuela; Toscano Cruz, Mar??a de la O
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2007

Resumo

Resumen tomado de la publicaci??n

Describe el trabajo que hace un orientador a una persona ajena a la educaci??n. Se??ala hasta veinticinco roles diferentes para los orientadores, en base a criterios de importancia concedida, dedicaci??n y formaci??n. Los agrupa en siete macro roles: asesor, agente de cambio, comunicador, coordinador de recursos, evaluador e interventor psicopedag??gico, que son los que definir??an la esencia del quehacer orientador. Tambi??n identifica once funciones, que se proyectan sobre diecis??is ??mbitos diferentes dirigidas a ocho destinatarios diferentes. Finalmente se establecen relaciones entre roles y funciones.

Identificador

p. 127-131

1575-0345

http://hdl.handle.net/11162/23629

H-98-1999

CL

Idioma(s)

spa

Relação

XXI : revista de educaci??n. Huelva, 2007, v. 9 ; p. 111-131

Direitos

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Palavras-Chave #orientador #ense??anza secundaria #rol del profesor
Tipo

Art??culo de revista