La participación de la familia en el desarrollo del lenguaje y en el aprendizaje escolar.


Autoria(s): Aguaded Gómez, María Cinta
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2000

Resumo

Resumen tomado de la publicación

Expone los preliminares de una investigación que se está realizando en la provincia de Huelva con la intención de detectar la manera en que influyen los diferentes contextos familiares de los mismos en el desarrollo del lenguaje formal y al mismo tiempo ver cómo este factor influye en el aprendizaje de los escolares.

Identificador

p. 317-318

1575-0345

http://hdl.handle.net/11162/23599

H-98-1999

CL

Idioma(s)

spa

Relação

XXI : revista de educación. Huelva, 2000, v. 2 ; p. 313-318

Direitos

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Palavras-Chave #desarrollo del lenguaje #aprendizaje #escuela #educación familiar
Tipo

Artículo de revista