El currículum integrado en el panorama educativo español.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2000
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicación Expone la dificultad que entraña la organización del currículum desde una lógica innovadora y distinta a la distribución en materias aisladas y hace un recorrido por algunas tentativas integradoras efectuadas en el contexto nacional. Se identifican seguidamente las coincidencias que se aprecian entre ellas y que apuntan hacia una alternativa realizable que cuenta con una importante tradición entre los grupos y experiencias más inquietos en el panorama educativo innovador. |
| Identificador |
p. 195-198 1575-0345 http://hdl.handle.net/11162/23588 H-98-1999 CL |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
XXI : revista de educación. Huelva, 2000, v. 2 ; p. 177-198 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #innovación pedagógica #materia de enseñanza #disciplina |
| Tipo |
Artículo de revista |
