??Son innovadoras las tecnolog??as de la informaci??n en los centros escolares? : un mito a cuestionar
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2000
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicaci??n Reflexiona sobre el uso de las tecnolog??as de la comunicaci??n en los procesos de ense??anza aprendizaje y sobre todo c??mo en muchas ocasiones no son causa ni efecto de innovaciones en las escuelas. Analizan el significado del concepto de innovaci??n en el sistema de ciencia y tecnolog??a, para luego plantear c??mo ese mismo significado puede afectar a una realidad tan particular como es la ense??anza. |
| Identificador |
p. 89-90 1575-0345 http://hdl.handle.net/11162/23580 H-98-1999 CL |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
XXI : revista de educaci??n. Huelva, 2000, v. 2 ; p. 77-90 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #tecnolog??a de la informaci??n #proceso de aprendizaje #tecnolog??a de los medios de comunicaci??n |
| Tipo |
Art??culo de revista |
