El rol de los profesores en la integración curricular de los medios de comunicación.


Autoria(s): Aguaded Gómez, José Ignacio
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1999

Resumo

Resumen tomado de la publicación

Expone el protagonismo que a los profesores les confiere el nuevo marco curricular español para fomentar la integración didáctica de los medios desde una perspectiva crítica y creativa, especialmente del medio televisivo. En esa línea, se realizan propuestas concretas para la formación inicial y permanente con el medio televisión como estrategia para el acercamiento de los medios a la educación.

Identificador

p. 212-215

1575-0345

http://hdl.handle.net/11162/23567

H-98-1999

CL

Idioma(s)

spa

Relação

XXI : revista de educación. Huelva, 1999, v. 1 ; p. 203-215

Direitos

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Palavras-Chave #rol del profesor #integración profesional #medios de comunicación de masas
Tipo

Artículo de revista