El rol de los profesores en la integración curricular de los medios de comunicación.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1999
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Resumo |
Resumen tomado de la publicación Expone el protagonismo que a los profesores les confiere el nuevo marco curricular español para fomentar la integración didáctica de los medios desde una perspectiva crítica y creativa, especialmente del medio televisivo. En esa línea, se realizan propuestas concretas para la formación inicial y permanente con el medio televisión como estrategia para el acercamiento de los medios a la educación. |
Identificador |
p. 212-215 1575-0345 http://hdl.handle.net/11162/23567 H-98-1999 CL |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
XXI : revista de educación. Huelva, 1999, v. 1 ; p. 203-215 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #rol del profesor #integración profesional #medios de comunicación de masas |
Tipo |
Artículo de revista |