Prácticas de electricidad para estudiantes con discapacidad visual en Educación Secundaria.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2005
10/09/2008
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Resumo |
Resumen tomado de la publicación. El trabajo obtuvo el Primer Premio en el 'XVIII Concurso de Investigación Educativa sobre Experiencias Escolares', convocado en 2004 por la Dirección de Educación de la ONCE Se presentan varias prácticas de laboratorio de Física y Tecnología, pertenecientes al currículo oficial de Educación Secundaria Obligatoria, adaptadas para alumnos con discapacidad visual y realizadas por ellos mismos en un Centro Específico de la ONCE. Las prácticas corresponden a los bloques 'Electricidad y dispositivos electrónicos', de Tecnología, y de 'Energía, electricidad y magnetismo' de Física y Química. Se describe detalladamente el guión de las seis prácticas desarrolladas. |
Identificador |
0214-1892 http://hdl.handle.net/11162/23526 M-11369-1994 CL CE Revistas 397 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Integración : revista sobre ceguera y deficiencia visual. Madrid, 2005, n. 44 ; p. 13-22 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación científica #ciencias físicas #educación tecnológica #experiencia de laboratorio #tecnología #enseñanza secundaria #deficiente visual #ciego |
Tipo |
Artículo de revista |