Despierta tus sentidos! : adaptación y desarrollo de una unidad didáctica en una clase de tercero de Primaria.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2007
21/08/2008
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Resumo |
Resumen tomado de la publicación. El trabajo obtuvo la Mención Especial, en la modalidad 'Experiencias Escolares', en el 'XX Concurso de Investigación Educativa sobre Experiencias Escolares', convocado por la Organización Nacional de Ciegos Españoles Se presenta la experiencia llevada a cabo en un aula de tercer curso de Educación Primaria en un centro educativo de Sevilla, consistente en la adaptación enriquecida de la unidad didáctica 'ÑLos sentidos!', de modo que sus contenidos fuesen dirigidos por igual a todo el grupo, incluido naturalmente el alumno con discapacidad visual. Se describe el planteamiento metodológico y el desarrollo de la experiencia, a través de cuatro sesiones de trabajo, denominadas 'Taller de los sentidos', '¿Cómo vemos?', 'Compensación de la ceguera: taller de braille', y 'Compensación de la ceguera: taller de técnica del guía vidente'. Se refieren también otras actividades realizadas complementariamente en Educación Física. La experiencia se valora positivamente, puesto que contribuye de forma significativa a reforzar el aprendizaje en un marco inclusivo. |
Identificador |
0214-1892 http://hdl.handle.net/11162/23496 M-11369-1994 CL CE Revistas 397 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Integración : revista sobre ceguera y deficiencia visual. Madrid, 2007, n. 51 ; p. 31-38 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #curso integrado #integración escolar #enseñanza primaria #deficiente visual |
Tipo |
Artículo de revista |