Danzando, pintando, cantando...¿aprendemos? : Ñen nuestra escuela creemos que sí!
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2008
08/06/2009
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Resumo |
Se basa el proyecto en dos principios, que quieren responder a las necesidades de los niños y las familias de la escuela: acoger a la diversidad de realidades, para formar una realidad más rica, y favorecer y potenciar todos los lenguajes, como fuente de información, como referentes culturales y como herramientas para representar, expresar y comunicar. Hace referencia a quiénes son, en qué creen y cómo se trabaja. |
Identificador |
1577-5615 http://hdl.handle.net/11162/23484 B-15963-2001 CL HUM/EDU-SALA-HEMER R. 2366 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Aula de infantil. Barcelona, 2008, n. 45, septiembre-octubre ; p. 14-18 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #enseñanza #centro de enseñanza #clima #cultura #organización #contenido de la educación #distribución del espacio #distribución del tiempo #metodología |
Tipo |
Artículo de revista |